Cinotípia paisaje urbano de Ayamonte trabajo-23

~ Así me quedó la cinotípia del paisaje de Ayamonte.
No se aprecia mucho pero para ser la primera no ha quedado tan mal.

Análisis de una imagen trabajo-27

-lectura denotativa

El texto es de estilo publicitaria de estilo  realismo 

Encuanto la composición no tiene perspectiva. Tiene ausencia de ruido, de doblaje y de música. 

Encuanto al encuadre, tiene un plano medio con una angulación normal.

Contiene slogan: cruzcampo la cerveza que siempre sienta bien. Un texto verbal: mamá lleva siempre a casa cruzcampo. Aporta información del producto pero no lo muestra. 

La función de la imagen es publicar un producto que es cruzcampo para venderla.

Análisis de una imagen publicitaria trabajo-26

Obsesión

- Lectura denotativa
Se trata de una imagen publicitaria sobre un perfume de calvin klein. Nos encontramos con una mujer y un hombre desnudos sobre un columpio viejo balanceandose.
Imagen natural con carácter realismo. 
Es una imagen de ineatabilidad y asimétrica, los ejes no coinciden. Tiene un estilode regularidad y muy simple, su escenario es totalmente simple.
En cuento a la composición es una T. Sus colores,blanco y negro el fondo muy oscuro y las personas tienen un tono de gris mucho mas claro.
En cuanto al encuadre es plano general y cónica. 
El texto pretende la venta de un perfume.

Bajo mi punto de vista esta imagen no me gusta mucho ya q no es necesario poner ha una mujer y un hombre desnudos. 

App para el móvila trabajo- 25

~Editor_photo~
Se trata de editar fotos para subirlas a las redes sociales.
Te da la opción de cambiarle el color, ponerle brillo, desenfocar, saturación e incluso puedes poner la foto en tipo espejo y hacer collage.
También viene la opción de escribir algo en la foto, ponerle un sello y dibujar.

Análisis de la pelicula small time crooks trabajo- 21

1^^ Ficha técnica y artística de la película

• Título original: Small Time Crooks
• Año: 2000
• Duración: 95 min
• País: Estados Unidos
• Director: Woody Allen
• Guión: Woody Allen
• Fotografía: Zhao Fei
• Música: Varios
• Reparto: Woody Allen, Tracey Ullman, Hugh Grant Michael Rapaport, Tony Darrow,Jon Lovitz, Elaine May, Elaine Stritch, Larry Pine
• Productora: Dreamworks
• Género: robos, comédia y atracos
• 2 ^^Sinopsis.
• Tras salir de la cárcel, Ray Winkler se gana la vida como lavaplatos. Harto de este trabajo, se le ocurre una brillante idea: abrir una tienda de galletas, contigua a un banco, con la ayuda de su mujer y un par de rateros de poca monta. Mientras su mujer atiende el negocio, él y sus socios excavan un túnel que conduce al interior del banco. Pronto se harán ricos, pero no exactamente como habían pensado.
• 3.Análisis argumental.
  -Estructura.
  lineal
  
  -Puntos de giro.
  Cuando se vuelven millonarios gracias a las galletas y cuando lo pierden todo.
  -Temas que trata.
  Loa robos y en cierto modo el cariño de una pareja a pesar de sus diferencias.
  
  
  • Trama principal o argumento.
  Un ladrón retirado decide reunir a su banda para atracar un último banco. El plan era alquilar un establecimiento de pizzas para excavar un agujero hasta llegar al banco. Su esposa , al no saber hacer pizzas, comienza un negocio de galletas que los hace millonarios.
  
  
  
  • Trama profunda o conflictos internos.
  Cuando se separa temporalmente
  • Mensaje o valores que trata de transmitir.
    Que a veces te salen mejor las cosas haciendo algo legal en vez de algo criminal. el matrimonio.
  • 4.Análisis connotativo o crítico (personal). En mi opinión no está mal la película, podría estar mejor. Tiene escenas muy graciosas y otras no tanto.

Análisis de un producto trabajo-24

-Pre-iconográfica

1^ Tableta de chocolate

2^ Forma rectangular y de tamaño unos 18 cm

3^ Blanco y azul

4^ 75g

5^ Sólido

6^ Contiene la marca, la imformación de que no tiene gluten, contiene números, alertas, el peso, los infredientes

7^ Este producto sirve para comer

8^ Plástico

-Fase de estudio iconográfico

1^ Para diferenciar los sabores ya que también hay chocolate con leche y chocolate puro

2^ Símbolo de alertas el de reciclaje, el símbolo de que hay que tirarlo a la papelera, código de barras

3^ Sí, porque el chocolate se come en todos sitios

4^ Si se puede distinguir

-Fase de estudio icinológico o significado

1^ Creo q sí es adecuada

2^ Sus colores si son significativos

3^ Si es significativa su color

4^ No recuerdo haber visto otro igual

6^ Si se adapta a la moda

7^ Si es bonito

8^ Si es útil

9^ Este producto en parte es buena porque es muy rica pero hay otro tipo como el chocolate con leche y el chocolate puro y son más energéticas que el chocolate blanco

Anuncio feminista trabajo- 22

Nosotras no tenemos porque ser siempre las mascotas

Anuncio trabajo- 19

*Prensa

* Anuncio televisión

Es un anuncio de televisión sobre un refresco de naranja que es la bebida del verano.

Análisis el gran dictador- trabajo 11

1. Ficha técnica y artística de la película.

• Título original: The great dictator
• Año: 1940
• Duración: 124 minutos
• País: Estados Unidos
• Director: Charles Chaplin
• Guión: Charles Chaplin
• Fotografía: Karl Struss y Roland Totheroh
• Música:Meredith Wilson y Charles Chaplin
• Reparto: Charles Chaplin (El barbero judío / Adenoid Hynkel, dictador de Tomania), Paulette Goddard (Hannah), Jack Oakie (Benzino Napaloni, dictador de Bacteria), Reginald Gardiner (Schulz), Henry Daniell (Garbitsch), Billy Gilbert (Herring), Maurice Moscovich (Señor Jaeckel), Emma Dunn (Señora Jaeckel), Bernard Gorcey (Señor Mann).
• Productora: Charles Chaplin
• Género: Guerra , comedia
• Título original: The great dictator
• Año: 1940
• Duración: 124 minutos
• País: Estados Unidos
• Director: Charles Chaplin
• Guión: Charles Chaplin
• Fotografía: Karl Struss y Roland Totheroh
• Música:Meredith Wilson y Charles Chaplin
• Reparto: Charles Chaplin (El barbero judío / Adenoid Hynkel, dictador de Tomania), Paulette Goddard (Hannah), Jack Oakie (Benzino Napaloni, dictador de Bacteria), Reginald Gardiner (Schulz), Henry Daniell (Garbitsch), Billy Gilbert (Herring), Maurice Moscovich (Señor Jaeckel), Emma Dunn (Señora Jaeckel), Bernard Gorcey (Señor Mann).
• Productora: Charles Chaplin
• Género: Guerra , comedia
• 
  

  2 Sinopsis.

Un barbero judío que combatió con el ejército de Tomania en la primera guerra mundial vuelve a su casa años después del fin del conflicto. Amnèsico a causa de un accidente de avión, no recuerda prácticamente nada de su vida pasada y no conoce la situación política actual del país: Adenoid Hynkel, un dictador fascista y racista, ha llegado al poder y ha iniciado la persecución del pueblo judío, a quien considera responsable de la situación de crisis que vive el país. Paralelamente, Hynkel y sus colaboradores han empezado a preparar una ofensiva militar destinada a la conquista de todo el mundo.

3.Análisis argumental.

Estructura.

-Puntos de giro.
Cuando confunden al barbero con Hitler
-Temas que trata.
I guerra mundial y comedia
-Trama principal o argumento.
Lucha de los judíos contra la dictadura de Hitler
-Trama profunda o conflictos internos.
Conflictor con el ejército y con Hitler
-Mensaje o valores que trata de transmitir.
No discriminar a gente de otra raza.


4.Análisis técnico.
• Tipo de montaje.
  Con cortes y seguimiento de la cámara
• Ritmo.
  Rápido
• Tipo de fotografía.
  Blanco y negro
• Empleo del sonido.
  Recalca sonidos como caídas, golpes
• Uso informgático.
• Dirección artística (ambientación, vestuario, escenarios)
Ropa antigua, de esa época
5.Análisis connotativo o crítico (personal).
Me he liado un poco pero no esta mal.

Análisis de la vaquilla-trabajo 14

1. Ficha técnica y artística de la película.

• Título original: La vaquilla 
• Año: 1985
• Duración: 116 min
• País: España
• Director: Luís García Berlanga
• Guión: Rafael Azgona y Luís García Berlanga
• Fotografía: Carlos Suárez
• Música: Miquel Asins
• Reparto: Guillermo Montesinos, Santiago Ramos,José Sacristán, Carles Velat,Eduardo Calvo, Violeta Cela,Agustín González, María Luisa Ponte, Juanjo Puigcorbé,Amelia de la Torre, Carlos Tristancho, Valeriano Andrés,María Elena Flores, Antonio Gamero, Rafael Hernández,Valentín Paredes, Fernando Sancho,Tomás Zori, Joan Armengol, Pedro Beltrán,Luis Ciges, Ana Gracia, Sergio Mendizábal, Fernando Sala,Francisco Valdivia, Adolfo Marsillach, Amparo Soler Leal Alfredo Landa.
• Productora: Alfredo Matas In-Cine Compañía Industrial Cinematográfica S.A., Jet Films
• Género: Comedia y Guerra civil
• 2 Sinopsis.

Guerra Civil Española (1936-1939). En el frente, un grupo de soldados se limita a escribir cartas o a dormitar. Pero la tranquilidad se rompe cuando un altavoz de la Zona Nacional anuncia que, con motivo de la Virgen de Agosto, se va a celebrar en un pueblo cercano una corrida. Cinco combatientes de la Zona Republicana deciden robar la vaquilla para arruinarle la fiesta al enemigo y conseguir la comida que necesitan.

3.Análisis argumental.

Estructura.

• untos de giro.
  Cuando no son capaces de matas a la vaquilla, cuando uno de los soldador tuene que toreas, cuando se desvían del camino....
• Temas que trata.
  Guerra civil española
• Trama principal o argumento.
  Un grupo de republicanos que trata de secuestrar y comerse a una vaquilla del ejército contrario.
• Trama profunda o conflictos internos.
• Discusiones entre los del grupo
• 4.Análisis técnico.

• Tipo de montaje.
  Planos seguidos y cortados
• Ritmo.
  semi-lento
• Tipo de fotografía.

• Empleo del sonido.
  fuerte
• Uso informático.
• Dirección artística (ambientación, vestuario, escenarios)

uniformes de los soldados y ropa común de la época, cuando la mujer va a montar a caballo de pone pantalones.

5.Análisis connotativo o crítico (personal).

En mi opinión la película al se de la guerra no es una peli seria sino de comedia y algo de drama.

Plató de televisión- trabajo 18

Plató de entrevistas.

El paltó contiene dos pantallas, la grande para los trailers de las palículas y los discos y la pequeña para la vida personal del famoso. Contiene también una mesa con dos sillas donde se sientan los presentadores que hacen la entrevista, en el sofá se sienta los famosos. Después nos encontramos con dos sillones delante de la pantalla pequeña donde hacen las entrevistas personales del famoso.
El logotipo se encuentra en el suelo a tamaño grande. Hay tres focos: uno alumbra al sofá, el otro a los entrevistadores y el último a la entrevista personal.
También hay una cámara grúa que graba casi todo el plató y después dos cámaras fijas donde una graba la entrevista de las pelis y discos y la otra a la entrevista personal. No contiene público.

Fotografía~trabajo-17

Micro-relato 7- trabajo 15

El insensato de la playa estaba sentado en la toalla mirando al agua fijamente. No sabía que estaba pensando. Mientras estaba tomando el sol, se levantó de la toalla y se fue corriendo al agua. Cuando me levanté vi que no estaba y mire hacia el agua y tampoco lo vi. Me acerqué a la orilla para ver si lo veia mejor y no lo encontraba. Me empecé a preocupar. Me recorrí casi toda la playa llamandole. Al no saber nada de él me fui rapidamente a la sombrilla para llamar y vi a una persona tumbada en la toalla tomando el sol. Era él, me vió y se empezó a reir. Yo cabreada cogí mis cosas y me fui a mi casa. Lo dejé completamente solo.

Sinopsis. Pup Fiction trabajo- 13

.Título: Pulp Fiction
.Año: 1994
.Duración: 153 min
.País: Estados Unidos
.Director: Quetin Tarantino
.Guión: Quentin Tarantino, Roger Avary
.Fotografía: Andrzej Sekula
.Música: Varios
.Reparto: Jonh Travolta, Samuel L. Jackson, Uma Thurman, Bruce Willis
.Productora: Miramax Films, Band Apart, Jersey Films
.Género: Thriller, acción, crimen, historias cruzadas

2. Sinopsis. 
Jules y Vincent, dos asesinos a sueldo con no demasiadas luces, trabajan para el gángster Marsellus Wallace. Vincent le confiesa a Jules que Marsellus le ha pedido que cuide de Mia, su atractiva mujer. Jules le recomienda prudencia porque es muy peligroso sobrepasarse con la novia del jefe. Cuando llega la hora de trabajar, ambos deben ponerse "manos a la obra". Su misión: recuperar un misterioso
maletín.

3. Análisis argumental.
.Estructura: Formado por historias cruzadas. Se presenta un guión complejo y el comportamiento de cada personaje.
.Punto de giro: -Vicent mata por accidente al negro.- El atraco en la cafetería
.Temas que trata: Justicia, lealtad, religión, crimen y violencia
.Trama principal o argumento: Una pareja intenta atracar la cafetería. Luego se ve a Vicent y Jules en el coche.
.Trama profuenda o conlictos internos: Llevan una vida de violencia y crimenes
.Mensajes de valores que trata de transmitir: La droga, la violencia y honradez

4. Análisis técnito.
.Tipo de montaje:Tiempos alternados con una estructura no lineal
.Ritmo: Tipo rápido en consonancia de la acción
.Tipo de fotografía: Planos con detalles, picado, contrapicado
.Empleo del sonido: La música concuerda con el momento de la escena
.Uso informático: Editado por Sally Menker con el programa Lightworks
.Dirección artística: Está ambientada en los años 90 pero representa sitios del pasado como la cafetería que es de los años 50

5. Análisis connotativo o crítico.
-Por una parte esta película me ha gustado ya que tiene un guíon complejo y muy bien hecho. También el comportamiento de cada personaje que te hace reir. Por otra parte no me ha gustado porque hay mucha violencia y crimen.

Micro-relato 6 trabajo- 12

En ese cuadro estaba esa persona, -que guapa es, le dije. Él sonriendome me contesta- si q lo es y mucho.

Tenía curiosidad de saber quien era, porque era la primera vez que la veia, asique le pregunté:

-Era mi amiga, se llama Luna Dasly. Estabamos en la misma escuela, me contesta. Me me quedé pensatiba cuando me dijo que era su amiga. -¿Cómo que erais amigos, esque ya no lo sois?. -Creo que no, no se nada de ella desde que me expulsaron de la escuela. Me empezó a interesar lo que me estaba contando y le pregunté:

-¿Porqué te expulsaron?- Estabamos en clase practicando una cosa, a mi amigo le salió mal y puso en peligro a sus compañeros. Cuando me enteré que estaba en el despacho del director fui corriendo y dije que fui yo quien puso en peligro a esos alumnos. Entonces me expulsaron a mi.- me respondió.

-¿Cómo fuiste capaz de hacer algo así?-le pregunté.

-Porque era una persona muy especial.

Desde ahí me di cuenta que esa chica era para él más que una amiga.